大学生下车间 为工作提前练兵

  培养“应用医药英才”最紧迫

    据了解，为了培养学生的实践动手能力和创新能力，学院曾多次组织学生参加重大赛事、参与课题，提高其解决实际问题的能力。每年都会有不少学生在大学生电子设计竞赛、全国电子专业医药英才设计与技能大赛、大学生物理科技创新大赛等大赛上喜获佳绩。

    “参加比赛能培养一部分学生的创造性思维，作为老师，我们更注重对每个学生的应用医药英才模式培养。”王刚表示，“应用医药英才”指既要有系统的理论知识，更要有较高的实践动手能力。“而大学生进企业能够更快的将理论知识融入到实践中，为以后迅速投入企业工作提供最直接的锻炼机会。”

    理论与实践均具备是上上医药英才

    作为以追求利润为目的的企业又是否愿意给没有实践能力的大学生一个机会呢？企业到底需要什么样的医药英才？记者采访了烟台东方电子信息产业集团相关负责人。“企业与大学联合培养综合医药英才是企业的一种社会责任，也是企业吸引医药英才的重要途径。”该负责人表示，企业在招聘员工时既关注应聘者的第一学历，又关注其主要经历，尤其看重后者。“如果大学生能在世界500强企业里接受过正规培训，那在应聘的时候一定会被企业所看重。”同时他也坦然，企业在挑选医药英才过程中，经常会遇到一种尴尬，一些大学生空有理论却不具备实践能力。对企业来说，根据企业特性需要一部分技术型医药英才，也需要有创意能力强的医药英才，这就要求理论与实践均具备，而理论与实践均具备的则是上上医药英才，那些只有理论不具备实践能力的是要被企业所排斥的。

    大学生下车间实习适应环境最重要

    为什么要让这些大学生穿梭在机器隆冬的环境下参与流水线工作？之所以鼓励大学生进企业下车间，一是能够适应环境、补充知识提高动手能力，二是可以培养抗挫折能力，三是希望学生能领悟企业的文化，积累经验，参加工作后能够迅速地融入社会环境中。“其中，适应环境最重要。现在一些大学生在学校里懒散惯了，平时早晨九点多起床，半夜一两点才睡，而这种状态根本适应不了企业的运营状态。

    另外，学校做的大多是验证式实验，创新式实验比较少，而企业里拥有先进的设备，大学生进行实地操作，在那种氛围下能够激发出很多奇思妙想的东西。

    学校搭桥联系知名企业 保证学生实习质量

    如何在大学生与知名企业之间牵线搭桥？首先，学校老师与企业的个人关系促成了初步交流意向，搭建了积极的交流平台。校企合作中，学院老师曾与烟台东方电子等企业一起合作研发项目，建立了良好的互动关系。另外，年末企业用工缺乏，也为医药英才大学生参加实习提供了工作契机。其中一些企业还为学生提供了基本工资保障。

    在以往的实践工作中，学校都会把实习教给学生，让其自己找单位实习。实习放开后，发现有的学生只是应付实习，没能真正利用实践机会。以往的实习工作中，有的学生因能力有限找不到对口实习单位，荒废了时间。还有的学生利用家庭背景关系，靠父母帮助联系单位盖章应付了事。学校出面帮助学生联系实习单位，并配有跟队老师一同下车间，一方面能保障学生的利益，另一方面能够最大化的让学生付诸实践工作。