中职生就业培训初探

　　中职学校在对学生进行专业思想教育，提高学生专业理论和专业技能水平的同时，还应注重对学生就业前的培训，做好就业实习的指导工作，引导学生树立正确的择业观，培养学生良好的职业道德和无私的敬业精神。

　　一是转变择业观念，正确定位自己。目前，中专生就业率逐年上升。究其原因，中专生强调动手能力的培养，而且相对年龄较低，可塑性较强，对企业而言更加“实用”。因此，教师要时刻引导学生找准自己的位置，树立中职学生是技能型人才而非高学历人才的思想。树立“先就业，再择业，再深造学习”的意识，给自己就业找到一席之地。

　　二是抛弃专业精确对口的强烈愿望。就业前要做好就业意识、心态、价值观方面的准备。树立积极主动的态度，把找工作当成一种职业来经营，主动地去了解社会、认识社会，增强自身在就业时的竞争实力，朝着职业和岗位所要求的方向不断积累专业知识，提高专业技能。在就业中，中职生能找到对口专业最好，但并非非对口不可，每个专业对应一个相关的职业群，只有与专业相关，就能发挥自己特长、兴趣。学校可聘请优秀毕业生代表，来校开专题座谈会，讲述他们的创业史，给实习生进行就业、择业和创业辅导。引导毕业生，将其目光不要只停留在管理岗位上，应扩展到企业与专业相关的所有一线工作岗位上。

　　三是在坚持务实态度的前提下，树立发展意识。无论是岗位还是薪酬，企业给予中职毕业生的都是一个较低的起点。对此，学校可以组织学生到人才市场、人才招聘会等地，了解人才招聘信息，掌握择业程序，增强学生的竞争意识，引导学生正确认识社会、评价自己。教育学生应从最简单、最基层的工作做起，充分发挥中职生既有专业知识，又能动手实践的特点，在一线的岗位上踏实肯干、扎稳脚跟，在工作中不断积累经验，提高自己的专业水平。谁能得到岗位调整或晋升，谁能得到加薪，并不取决于你的学历，岗位薪酬由最终的技能水平来决定劳动报酬，因此，中职生一定要有长远意识、发展意识，踏实干好本职工作，相信付出终有回报，天道酬勤。

　　五是学好专业课，努力做到一专多能。要使中职毕业生在激烈的人才市场，与众多的大专、本科生竞争，就必须突出中职生的特点，既有扎实的专业知识，又有熟练的操作技能。为此中职生必须学好本专业的课程，考取相关专业的职业资格证书，并根据自己的需要和特长，考取其他专业的上岗证，为将来就业掌握多门技术，创造更多的就业条件。

　　六是注重个人素养的培养。中职生就业，需要一技之长，但更需要个人素养，因此，学校要加强对学生的诚信教育、行为规范教育，特别是社会道德方面的教育。学校可以邀请企业负责人为学生作专题报告，让学生充分理解个人素养，如纪律观念、合作观念、诚信意识、吃苦精神、创新意识、敬业爱岗、礼仪举止等素养的重要性，让学生明白，只有爱岗，才不会下岗，只有敬业，才不会失业。

　　七是要做好角色转换的心理准备。中职学生从小到大已经习惯了轻松的学生生活，养成了依赖心理，自律不严的习惯。工作之后，身份转变了，环境改变了，必须严格遵守单位的规章制度，担负起员工的责任和义务。这就要求在校期间，应培养学生对自己高标准严要求，培养学生独立吃苦的精神，面临困难和问题时不要总想依赖别人，只有这样，才能在工作岗位上站稳脚跟，为自己的事业迈向更高阶层奠定良好的基础。idxdy0003