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发布日期:2011-07-28 浏览次数:350
职校招生难 老师承担招生任务
“虽然我们学校学费不高、学生就业形势好,但大多高考生还是愿意多花钱读三表本科。今年我们学校每名老师都承担招生任务。”位于哈市松北区的一家职业学院的老师苦恼地告诉记者。
数控、焊接、汽修专业和现代服务业领域,高技能人才严重短缺。仅哈市平房区的企业一年就有2万人的用工缺口。由于哈市多所职校采取订单培养模式,许多企业要人需要排到1年以后。
与火爆的就业形势形成强烈反差的是,一些职校每年都为生源绞尽脑汁,每名老师都背有招生指标,招到一个学生能获得二三百元奖金。
学历观念“作怪” 许多考生选择三表
不让孩子读高职是觉得名不好听,三表毕竟是本科,而高职是大专。许多接受记者采访的家长认为,只有让孩子上大学才能挣到面子,孩子才会有出路。
三表本科的学历有利于大学生进入机关事业单位,目前一些单位招聘的硬杠是要求有“本科学历”,也就是说三表本科毕业生有机会通过考试进入事业单位。
就业形势严峻 对职教应转变观念
近3年来,我国大学生就业形势很严峻,2011年应届大学毕业生达到660万人,就业更加困难。
职校生的身价提高目前已经在福利待遇、工资等方面有所体现,但对待职业教育还需要社会转变观念。
职校想吸引考生报名,还需要加强对技能型人才培养。可以和企业一起确定人才培养目标,共同研发课程、实施教学、确定评价标准和安排实习就业。
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