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发布日期:2011-08-10 浏览次数:268
从“十年寒窗”到“十年宅藏”,专家讲王云患的是社交恐惧症。追本溯源,王云致病的病灶既来自本人,更来自家庭以及社会等诸多方面。
从报道中可以看出,家庭教育、学校教育无疑是王云的致病两大主要病灶。
家庭方面,报道称,因家境贫寒,母亲在王云七岁时就外出打工;父好赌,夜里经常把王云一人锁在家里。加上其父脾气暴躁,让王云“担心挨揍,一看到父亲就紧张”。一个人如果长时间在孤岛生活,就可能会变成“野人”。如此长时间的离群索居,不造成其性格怪僻,怎么可能呢?
不过,家庭教育的缺失固然是王云得“病”的关键,但学校教育如果能够正确引导,或许不至于让他“病得如此重”。从小学到大学,教王云的这么多老师,如果有一个能够尽量了解他,予以关注,或许王云也不沦落至如今这个地步。同时,王云能在千军万马的高考胜出,学习成绩应该不会差,这也恰恰是应试教育结出的果。在此背景下,大家最关心的无非是学习成绩单,高分才是“政绩”,高分才能“光宗耀祖”,除此谁会在乎一个孩子的性格?按理说,考上大学后,“分数为王”本来已开始松缚,可当王云仍然怪异依旧,一言一行与周围格格不入时,学习上心不在焉经常挂科时,试问,学校的辅导员、老师为何都视而不见?是不负责任?还是其他?
再仔细找一找,王云还有另一个病灶,那是社会的冷漠和势利。在求职上社会没有给予一个就业机会不说。在王云求职不成返家后,如果左邻右舍能多些推心置腹,少些冷嘲热讽,少些落井下石,也不至于让他越陷越深。
除此之外,当前的教育,对孩子社交能力的培养可以说也是漠不关心的。时下,有很多正在埋头苦学的学子正在走王云的道路。他们在家长的教育下成为“宅男宅女”,无法得到自由;他们在学校的教育下成为学习考试的机器,无法得到社会实践……笔者建议,高考作为人生大考,不妨与时俱进,开设“社会交际”高考科目,让全社会重视学生的社会实践和社会交际能力。
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