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发布日期:2011-11-23 浏览次数:132
2012年,全国普通高校毕业生规模达680万人,比2011年增加20万。为应对大学生就业难,前天,教育部下发了《关于做好2012年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》。教育部表示,就业率连续两年低于60%的专业,调减招生计划直至停招。以就业率决定专业取舍,不是强化了教育的功利性又是什么?
大学教育说到底还是大众教育,目标是着眼人才的长远培养,这是个根本。但不知从何时起,一些高校似乎忘了这一根本,成了社会上的“追风一族”,什么专业就业率高就设置什么专业,不顾自身的办学条件,一味迎合市场需求培养所谓的实用型人才,说是实用型人才,远不及一些职业技术学院培养的学生更实用。比如在义乌职业技术学院,学生老板比比皆是。他们依托国际商贸城,一边读书,一边创业,毫无就业难之担忧。
因为某个专业热门,这个学校办那个学校也办,几年后,待这些热门专业的毕业生走上社会时,同样发现就业困难,因为像他们这样的人已人满为患。一些高校在跟风中,传统优势专业被弱化了。捡了芝麻丢了西瓜,太不值得了。
一个国家的发展,需要各方面的人才,专业没有冷热之分,只要国家建设有需要,都是“热门专业”。多年前,英语是个热门专业,一般高校都设有英语专业。但随着我们国家对外交往的加快,小语种人才变得十分稀缺,原本经常被人忽略的小语种专业毕业生成了香饽饽。所谓“热门专业”只是相对的。所以这两年就业率高的专业,可能过了几年就业率就不理想了,现在就业率不高的专业,过几年可能就成了香饽饽,如果现在将它砍掉,以后人才供应不是更加紧缺了吗?
以就业率为导向,决定某个专业的取舍,无形中把某些专业作了轻重划分,这种划分是不科学的。念经济的就业率高,很重要,而那些从事空气净化、污水处理的人就不重要了?专业没有冷热之分,只是研究方向不同罢了,若后者无从事者,地球还适合我们生存吗?这种划分,估计对一些基础学科和人文学科会带来重创。因为在不少人眼里,它们实用性不强,热不起来,毕业生的工作也不好找。这种认识很可怕。比如说哲学,不热门但很重要,是理解所有学科的钥匙。你认为可以停办吗?
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